Prépa SAT® depuis Toronto : justifier une réponse avec les mots du texte
Comprendre les phrases et choisir une conclusion justifiée sont deux étapes à examiner pendant la préparation du SAT®. Cet exercice permet de voir comment une réponse peut reprendre les nombres du passage tout en changeant leur portée. Il a été rédigé pour illustrer une méthode ; il ne provient pas d’une épreuve officielle.
L’exercice : quelles lettres ont été traduites ?
Texte original. “The archive holds 60 letters. Twenty were written before 1900. Of those twenty, six have been translated into English.”
Which statement must be true? Choisissez une réponse, puis soulignez les mots du passage qui la soutiennent.
- A. Six letters written before 1900 have English translations.
- B. Only six letters in the entire archive have English translations.
- C. All letters written before 1900 have English translations.
Lire la correction
A est justifiée. L’expression “of those twenty” renvoie aux vingt lettres écrites avant 1900. Six d’entre elles ont été traduites. B étend l’information à l’ensemble des soixante lettres : le texte ne dit rien des traductions des quarante autres. C transforme six lettres en totalité des vingt. Pour répondre, il faut conserver le groupe auquel l’information s’applique.
Après cette correction, expliquez la différence entre « six de ces vingt lettres » et « seulement six dans toute l’archive ». Puis essayez une question différente. Le professeur pourra vérifier si vous retrouvez cette distinction lorsque les nombres et le sujet changent.
Trois points à noter dans votre correction
Le groupe concerné. Relevez le nom ou l’expression auquel renvoient les mots comme “those” ou “these”. Une réponse peut élargir ce groupe sans justification.
La quantité affirmée. Comparez des mots comme “some”, “all” et “only”. Leur présence peut changer une conclusion même si le reste de la phrase paraît familier.
La preuve disponible. La bonne réponse doit être soutenue par le passage. Le guide Reading and Writing aide à organiser ces vérifications selon les questions travaillées.
Au Lycée français de Toronto, un parcours à décrire précisément
La fiche AEFE confirme l’homologation jusqu’à la terminale, et le lycée présente son programme français. Le ministère français répertorie une section américaine menant au BFI. Ces sources ont été consultées le 26 octobre 2026.
Si vous préparez le BFI, indiquez les enseignements suivis et les travaux à rendre. La pratique de l’anglais donne un contexte au bilan ; vos réponses montrent les points à travailler. Le guide SAT® et BFI aide à articuler les deux préparations. Pour un autre parcours à Toronto, précisez le diplôme réellement présenté aux universités.
Vérifier aussi les maths et le déroulement d’un entraînement
Le diagnostic doit examiner les mathématiques avec la même attention : consigne comprise, relation choisie et étapes du calcul. Un test blanc corrigé peut compléter les reprises ciblées lorsque vous disposez du temps nécessaire pour l’analyser.
Avant de choisir une session officielle, vérifiez la politique SAT® et les échéances de chaque formation. L’examen se réserve auprès de College Board, séparément des cours. Les périodes de contrôles et les déplacements doivent aussi apparaître dans votre planning.
Demander les cours depuis Toronto
SAT® Étoile propose des cours entièrement individuels en visioconférence, en français ou en anglais, avec une administration en français. Le programme dépend du diagnostic et de l’objectif ; les tarifs sont sur demande, selon les offres actuelles.
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