Guide pour les lycéens et leurs parents
Préparer le SAT® pendant le diplôme IB
Vous suivez le diplôme IB et envisagez de présenter un score SAT ? Votre choix AA ou AI, SL ou HL donne du contexte au diagnostic. Les résultats du test blanc permettent ensuite de choisir les priorités et de placer la préparation parmi TOK, le mémoire, CAS et les matières.
Le diplôme IB et le SAT dans une candidature
Le Programme du diplôme IB comporte six matières, organisées en groupes, ainsi qu’un tronc commun. Celui-ci comprend la théorie de la connaissance (TOK), le mémoire (Extended Essay ou EE) et créativité, activité, service (CAS). Les matières sont suivies au niveau moyen (SL) ou supérieur (HL), selon les choix du parcours.
Pour le parcours français BFI, consultez notre guide consacré au SAT et au BFI.
Le SAT est un test distinct. Pour chaque candidature, consultez la procédure du programme et de l’année d’entrée : votre diplôme ne signifie pas que le SAT est toujours demandé, ni qu’il est toujours facultatif. Ne déduisez pas non plus une dispense d’une règle applicable à une autre université.
Établissez une liste courte : programme, rôle du SAT, date limite, dernières sessions acceptées et modalités d’envoi. Les notes prévisionnelles (predicted grades) et les autres pièces du dossier restent à gérer selon les instructions de l’établissement. Un objectif de score SAT n’est pas une garantie d’admission.
AA, AI, SL, HL : quoi transmettre au diagnostic ?
L’IB propose Mathematics: analysis and approaches (AA) et Mathematics: applications and interpretation (AI), chacun en SL ou HL. Donnez l’intitulé exact du cours suivi, les chapitres déjà étudiés et les difficultés rencontrées. Cela renseigne le professeur sur votre parcours sans présumer vos acquis.
La section Math du SAT est organisée autour de l’algèbre, des mathématiques avancées, de la résolution de problèmes et de l’analyse de données, puis de la géométrie et de la trigonométrie. Il faut vérifier la réponse aux questions de ce test, et pas seulement le niveau de votre cours IB.
Un élève peut connaître une technique tout en perdant du temps à choisir la bonne approche. Un autre peut obtenir un calcul correct mais répondre à une grandeur différente de celle demandée. Le diagnostic distingue ces situations ; il permet de choisir entre revoir une notion, clarifier la consigne et raccourcir la méthode.
Exemple corrigé : deux variations, deux bases de calcul
Exemple pédagogique original, non issu d’un test officiel.
A collection contains 200 books. The number increases by 15%, then decreases by 10%. What is the final number of books?
Après l’augmentation, on obtient 200 × 1,15 = 230 livres. La baisse de 10 % s’applique ensuite à ces 230 livres : 230 × 0,90 = 207. La réponse est donc 207 livres.
Soustraire directement 10 % de 15 % conduirait à une hausse supposée de 5 %, soit 210 livres. L’erreur vient du changement de base entre les deux étapes. Pour la corriger, associez chaque pourcentage à la quantité sur laquelle il porte, puis notez le résultat intermédiaire.
Reprenez ensuite une question avec d’autres nombres ou un autre contexte. C’est cette nouvelle résolution qui montre si la méthode tient. Vous trouverez d’autres exemples SAT avec corrections pour tester les étapes du raisonnement.
Lire en anglais et répondre à une question SAT
La langue de scolarité est une information utile, mais elle ne suffit pas à prévoir le résultat en Reading and Writing. Pendant une correction, demandez-vous ce qui justifie la réponse choisie. Est-ce une information du texte, une relation logique, une règle de grammaire ou un mot compris dans son contexte ?
Si deux réponses vous semblent possibles, expliquez ce que chacune affirme, puis recherchez dans le texte ce qui la soutient ou l’écarte. Évitez de prolonger le passage avec une idée que vous connaissez sur le sujet : la réponse doit correspondre à la question posée.
Après la séance, conservez une règle ou une étape à réutiliser. Pour une erreur de ponctuation, repérez la structure de la phrase suivante. Pour une erreur d’interprétation, identifiez l’élément précis que vous aviez ignoré. La correction devient ainsi un outil de travail.
Établir un diagnostic sans deviner les acquis
Un rapport de score SAT ou un test blanc fournit un point de départ. Les tests complets officiels dans Bluebook permettent d’observer votre travail dans le format numérique. Après le test, My Practice donne accès aux résultats et aux corrections.
Relevez séparément la précision et la gestion du temps. Une question non terminée ne révèle pas nécessairement une notion inconnue ; une bonne réponse devinée ne montre pas une méthode maîtrisée. Pour chaque difficulté retenue, écrivez une action concrète et une manière de la vérifier sur une nouvelle question. Gardez ce relevé pour comparer les bilans.
Placer le SAT parmi TOK, EE, CAS et les matières
Commencez avec le calendrier communiqué par votre établissement : remises de travaux, évaluations, mémoire, TOK, engagements CAS et examens. Ajoutez les dates des candidatures et les sessions SAT envisagées. L’objectif est de voir les chevauchements avant qu’ils deviennent difficiles à gérer.
- Période disponible : placez le diagnostic, les séances régulières et les corrections entre deux cours. Prévoyez aussi le travail autonome.
- Période de remises : discutez d’un rythme réaliste avant la semaine chargée. Une longue liste d’exercices abandonnée ne permet pas d’évaluer les progrès.
- Avant une session SAT : vérifiez les démarches, le lieu, le matériel et les difficultés prioritaires. Réservez du temps pour les corrections des dernières séries.
- Après le résultat : comparez le score aux exigences du dossier et au programme convenu avant d’envisager une nouvelle tentative.
Ces choix s’adaptent à l’année du diplôme, au niveau initial et aux échéances. Aucune règle ne fixe le même nombre d’heures pour tous les élèves IB. Les exigences du diplôme et celles du SAT doivent rester lisibles dans votre planning.
Votre fiche de préparation
Réunissez le diagnostic, les dates de candidature et le planning sur une même fiche. Elle comporte trois pages à imprimer et à compléter avec l’élève.
Télécharger la fiche PDF · 49 KoSuivre les cours depuis Paris, le 92 ou le 78
La visio permet de garder les créneaux disponibles pour le travail. Retrouvez les modalités des cours depuis Paris, les Hauts-de-Seine et les Yvelines. Le présentiel reste possible dans une salle à Paris, sur rendez-vous. Préparer le SAT en ligne ne signifie pas que l’examen officiel se passe chez soi : vérifiez le lieu à l’inscription.
Suivre l’IB en Suisse et choisir ses examens
Être en IB dans une école suisse ne rend pas le SAT obligatoire. Vérifiez la destination universitaire, le programme et la rentrée. La règle d’une école pour l’American High School Diploma ne s’applique pas automatiquement à l’IB : le comparatif des admissions suisses explique cette distinction.
Demandez à votre établissement quelles ressources SAT sont déjà proposées et quelles semaines sont occupées par les évaluations ou les remises du diplôme. Gardez les résultats des tests blancs pour repérer ce qu’un accompagnement complémentaire doit travailler, plutôt que reprendre tout un programme.
Le guide des écoles internationales suisses aide à préparer cet échange. Pour des séances à distance, consultez l’organisation des cours depuis la Suisse et annoncez vos disponibilités réelles, travail personnel compris.
Définir votre préparation individuelle
Les packs SAT Étoile de 10 h à 120 h sont composés de cours 100 % individuels. Le programme est recommandé à partir du diagnostic, de l’objectif et des disponibilités. Le score convenu est garanti à 100 %, selon les conditions de la Garantie Étoile.
Avant le rendez-vous, rassemblez votre choix de matières SL/HL, vos résultats éventuels et les dates du dossier. Demandez un rappel pour discuter du programme et obtenir une proposition adaptée.


